Pessoal, uma novidade no nosso próximo encontro: vamos estar conectados e quem quiser assistir e participar do Desenrolando a Fita pela Internet, poderá se conectar via skype. Lembrando que será no próximo sábado, dia 19/11, as 16:00 hs.
Até lá!!
Sob o olhar psicopedagógico, discutimos vários filmes que tratam de educação, aprendizagem, suas implicações e dificuldades.
terça-feira, 15 de novembro de 2011
terça-feira, 8 de novembro de 2011
Desenrolando o II Simpósio ABPp
O Desenrolando a Fita participou dia 4/11 da Comunicação Oral no II Simpósio ABPp de Psicopedagogia - UNIFIEO em Osasco, SP!
Com o título "O cinema na formação do psicopedagogo", foram apresentados os objetivos do grupo e o trabalho desenvolvido em 2010 com a discussão e reflexão sobre alguns filmes.
Houve muita interação da audiência!
Abaixo, segue o texto enviado para a organização do Simpósio.
O cinema na formação do psicopedagogo
Com o título "O cinema na formação do psicopedagogo", foram apresentados os objetivos do grupo e o trabalho desenvolvido em 2010 com a discussão e reflexão sobre alguns filmes.Houve muita interação da audiência!
Abaixo, segue o texto enviado para a organização do Simpósio.
O cinema na formação do psicopedagogo
Durante discussões sobre a ampliação da formação do psicopedagogo, surgiu o grupo Desenrolando a Fita, composto de estudantes e profissionais da Educação, Psicopedagogia e Psicologia.
O objetivo do grupo é a reflexão sobre temas relacionados ao aprender nos dias atuais a partir do cinema. A Psicopedagogia deve buscar a compreensão do processo de aprendizagem humana por meio dos recursos que a contemporaneidade nos oferece, numa visão multidisciplinar.
Para ampliarmos essa visão, recorremos a Morin (2000), que assinala um ponto de vista do qual o grupo Desenrolando a Fita compartilha plenamente: o cinema é a arte capaz de possibilitar a aprendizagem que supera a indiferença sobre o ser humano, pois diante da realidade complexa o cinema propicia o conhecer do outro e de si.
Fernandez (2000) assinala, do ponto de vista psicopedagógico, que o impacto da imagem parece ter mais força de veracidade que a palavra. A palavra, por sua vez, proporciona espaço para a pergunta. Portanto a discussão que realizamos no grupo Desenrolando a Fita, após assistirmos ao filme, conduz a indagações e apropriações de novas aprendizagens. Estes encontros geraram também um blog onde podemos registrar algumas de nossas ideias e compartilha-las na Internet (www.desenrolandoafita.blogspot.com).
Em acordo com Fernandez (2000), pontuamos que na formação do psicopedagogo “necessitamos dar lugar na concepção psicopedagógica às mudanças subjetivas produzidas pelos objetos telemáticos e sua incidência na aprendizagem, sustentando-nos na força do pensamento crítico, tratando de humanizar a tecnologia“ (p. 266).
Dessa forma, a complexidade do mundo pós-moderno no que tange particularmente à educação demanda que se busquem caminhos múltiplos para a formação continuada. Podemos perceber que a partir dos nossos encontros, discussões e produções, ampliamos e aprofundamos temas atuais e relevantes para a atuação do profissional da Psicopedagogia.
Referencias bibliográficas
FERNANDEZ, A. El televisor como enseñante Psicopedagogia em Psicodrama: habitando el jugar. Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión, 2000.
MORIN E. Os sete saberes necessários à educação do futuro. Brasília: Cortez, 2000.
segunda-feira, 7 de novembro de 2011
Um doce olhar
Dia 19/11, as 16:00 hs, o grupo Desenrolando a Fita voltará a se reunir para discutir o filme "Um doce olhar". Este drama Turco/Alemão de 2010 premiado com o Urso de Ouro em Berlim no mesmo ano, traz a história de Yussuf, um menino que vive em torno do pai, apicultor, e que enfrenta problemas na escola na aprendizagem da leitura e da escrita.
O título original do filme é "Bal" que quer dizer "mel" em turco - já temos a dica para nossos comes!
Lembramos que temos de assistir o filme antes do encontro.
Esperamos todos lá! Um grande abraço!
Desenrolando a Fita
terça-feira, 4 de outubro de 2011
Um sonho possível
Quem apostaria neste adolescente?
Quantos jovens poderiam mudar suas vidas com uma oportunidade?
Vamos conversar sobre a transformação na vida dessas pessoas, que se encontraram por acaso (será?) e o quanto a escola e a educação podem mudar destinos.
Próximo encontro do Desenrolando a Fita: 08/10 as 16:00 hs.
Até lá!
terça-feira, 13 de setembro de 2011
Nova data!
Será no próximo sábado, 17/9 as 16:00 hs, o encontro para discutir o filme "Em um mundo melhor".
Progamem-se!!!
Progamem-se!!!
sexta-feira, 9 de setembro de 2011
Desenrolando a violência!
É amanhã!
Vamos discutir o filme "Em um mundo melhor" que trata da violência em diversos âmbitos e de como não sucumbir a ela.
quinta-feira, 11 de agosto de 2011
Desenrolando Truffaut - Os Incompreendidos
Os Incompreendidos
Título Original: Les Quatre Cents Coups
Gênero: Drama
País: França
Ano de Produção: 1959
Tempo de Duração: 94 minutos
Direção: François Truffaut
Gênero: Drama
País: França
Ano de Produção: 1959
Tempo de Duração: 94 minutos
Direção: François Truffaut
Elenco: Jean-Pierre Léaud, Claire Maurier, Albert Rémy, Guy Decomble, Georges Flamant, Patrick Auffray
Impressiona a atualidade de alguns aspectos deste belo filme de Trauffaut, seu primeiro longa metragem que lhe garantiu aos 27 anos o prêmio de melhor diretor no Festival de Cannes.
Embora o contexto fosse outro - uma França no período pós guerra e o status da infância muito diferente do atual - o fato é que se evidencia a estigmatização de alunos que acabam por tornar-se alvo das críticas de professores e que ocupam um lugar de descrédito de onde parecem não conseguir sair. Antoine Doinel busca existir numa família e numa escola onde não cabe. O padrasto o tolera e a mãe o despreza.
Na escola para meninos, autoritária e repressora, a necessidade de extrapolar aparece nas pequenas indisciplinas, nas gozações feitas às costas do professor, no poema escrito na parede, nas mentiras. Antoine torna-se o bode expiatório da turma, alvo dos destemperos do professor quase caricato. Mostra-se ingênuo em suas leves inclinações deliquentes: copia por engano o nome do amigo na tentativa de falsificar um bilhete e decide devolver o fruto de um roubo quando não consegue vendê-lo.
Os momentos bonitos e hilários ficam por conta da sincera amizade entre Antoine e René, negligenciado como ele, e nas fugas de Antoine, escondido pelo amigo em uma gráfica e em sua própria casa.
O filme é autobiográfico e Truffaut traz cenas de sua primeira adolescência. O filme foi inovador na forma como foi conduzido e na temática, buscando romper com a "tradição de qualidade" presente no cinema francês da época que o diretor criticava veementemente.
A cena final do filme deixa uma dúvida: o olhar de desespero de Antoine quando na fuga do reformatório encontra pela primeira vez o mar significa a morte, o fim da linha? Talvez sim. Ou talvez tenha sido a morte de Antoine para a infância frente aos dissabores.
A negligência e o abandono é o aspecto que nos pareceu mais presente. Vivemos um momento em que as instituições, a família entre elas, buscam rever seu papel numa sociedade de intensas mudanças. Transferem-se responsabilidades para outras esferas - escola, estado. Por vezes, fica enfraquecido o vínculo parental que se traduz em falta de contato, de limites e de esforço que a educação demanda.
Participantes:
Alcione M. Marques- Instituto Sedes Sapientiae
Jandira P. C. Melo – Instituto Sedes SapientiaeWolney Cândido Melo - Atitude Educacional
Mediação: Ms. Elisa Maria Pitombo- Instituto Sedes Sapientiae
10 de setembro - filme: EM UM MUNDO MELHOR
8 de outubro - filme: UM SONHO POSSÍVEL
19 de novembro - filme: UM DOCE OLHAR
Desenrolando o Ano
Programem-se para os próximos encontros do Desenrolando a Fita:10 de setembro - filme: EM UM MUNDO MELHOR
8 de outubro - filme: UM SONHO POSSÍVEL
19 de novembro - filme: UM DOCE OLHAR
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